Varför är kemi så svårt? Lundaforskaren Ylva Hamnell-Pamment har själv undervisat i kemi både i skolan och på universitet. Hon blev förvånad när studenter som läst kemi på gymnasiet och sedan nästan ett år på universitetet fortfarande hade svårt med begreppen. Det ledde så småningom till avhandlingen Sensemaking in chemistry at upper secondary school. Nu berättar hon som sina resultat i Sydsvenskan.